各学院、独立教学单位：
2014年校教学督导与评价专家委员会成员任期届满，请各教学单位根据教学督导与评价专家任职资格（见附件1）、工作职责（见附件2）、考核与待遇（见附件3），结合本单位教师队伍及教学任务承担、本科和高职专业分布及学生数等实际状况，按照推荐名额分配表（见附件4），完成2015年校教学督导与评价专家委员会本单位人选的推荐，并填写教学督导与评价专家委员会委员推荐审批表（见附件5），于元月24日前报教学督导室。学校将在各教学单位推荐人选的基础上，遴选出2015年校教学督导与评价专家委员会人员组成名单，报主管院领导审核后，由学校统一聘任。
附件1：教学督导与评价专家委员会成员任职资格
附件2：教学督导与评价专家委员会成员工作职责
附件3：教学督导与评价专家委员会成员考核与待遇
附件4：2015年校教学督导与评价专家委员会成员推荐名额分配表
附件5：教学督导与评价专家委员会成员推荐审批表
教务与学生工作部
2015年1月19日
附件1
教学督导与评价专家委员会成员任职资格
---摘自《西安外事学院教学督导制度》
一、热爱社会主义民办教育事业，熟悉国家的教育方针、政策、法规，有较高的政策水平；
二、具有副教授以上任职资格，长期从事高等学校的教学或教学管理工作，经验丰富，学识比较深厚；
三、工作认真、责任心强、作风正派、办事公正、求真务实；既坚持原则，又注意工作方式和工作实效；
四、身体健康。
附件2
教学督导与评价专家委员会成员工作职责
---摘自《西安外事学院教学督导与评价专家委员会工作制度》
一、有计划地对各教学环节进行全面检查，协助学校实现对教学质量的监控和评价。
二、对学校教学工作、师资队伍建设、教学工作条件配置等重要决策提供咨询和建议。
三、主要通过听课全面了解教师教学状况，督促各单位对青年教师的培养工作。在听课过程中及时和任课教师沟通，帮助教师改进授课方法，提高教学水平。
四、根据学校的要求，对部分教师的教学质量和部分课程进行有针对性的检查，并做出评价。
五、向学校职能部门推荐教学质量优秀的个人及先进教学经验，并提出改进教学管理、修订教学文件的建议。
六、参加教学成果、学科建设的评审和优秀教师、教学名师、教学团队的遴选和推荐工作。
七、对各二级学院学生教学信息员联系分会的工作进行咨询、指导，研究和及时反馈学生学习的状态。
八、完成学校委托的与教学质量相关的其它督导与评价工作。
附件3
教学督导与评价专家委员会成员考核与待遇
---摘自《西安外事学院教学督导与评价专家委员会成员工作量考核办法》
一、非教学督导室成员的教学督导与评价专家委员会成员，每人每学期应完成不少于20学时的听课及专项调研任务。其中，听课不少于12学时并提交《西安外事学院教师课堂教学质量评价表》，共计工作量12分；完成每月专题调研共计工作量8分；组长另计组织领导工作量4分。
二、考核的工作量原则上应全部记为科研工作量；因这一研究是教学研究，为体现以教学为中心的思想，对不需要（或不全需要）科研工作量的成员，可按1：1的比例将科研工作量部分或全部转为教学工作量，并按教学工作量从教学经费中付酬。
三、因学校工作需要而安排的其他工作任务，将视情况补贴一定的工作量。
附件4
2015年校教学督导与评价专家委员会成员推荐名额分配表
教学单位 |
推荐名额 |
商学院 |
6 |
文学院 |
5 |
医学院 |
3 |
工学院 |
3 |
影视艺术学院 |
1 |
国际合作学院 |
1 |
体育教育中心 |
1 |
现代教育技术中心 |
1 |
思想政治理论课教学与研究部 |
1 |
附件5
教学督导与评价专家委员会成员推荐审批表
姓 名 |
|
性 别 |
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年 龄 |
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专 业 |
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学 历 |
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职 称 |
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所在学院 |
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职 务 |
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教 龄 |
|
是否担任工作组组长 |
□是 □否 |
身体状况 |
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联系电话 |
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E-mail |
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个人简况 |
签 名： 年 月 日 |
所在单位 推荐意见 |
签 章： 年 月 日 |
教学督导室 审核意见 |
签 章： 年 月 日 |
主管领导 审批意见 |
签 章： 年 月 日 |
