通知公告

关于组织参加2015年上半年全国高校教师网络培训课程的通知

2015年03月24日 08:30 教师发展中心 点击:[]

各教学单位:

根据陕西省教育厅《关于转发教育部高等教育司〈关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的通知〉的通知》(陕教师办【2015】8号)的要求,学校将于近期安排此项工作。请各教学单位高度重视,按照要求做好教师遴选及培训组织工作。现将有关事项具体通知如下:

一、参加网络培训教师的报名要求

1.参加培训的教师为从事相同或相近课程教学的专职教师。各教学单位原则上均应选派青年骨干教师参加培训。

2.已参加过2013年度、2014年度网络培训的教师,不再参加2015年度的网络培训。

3. 本次参加网络培训的教师人数,不超过本单位教师人数的10%;单位教师人数不足10人的,可推荐1名教师参加;每名教师最多可参加1门课程的培训。

二、培训主要通过教育部全国网络培训中心培训系统进行,各省分中心组织管理。培训分为“集中培训课程”“在线培训课程”“网络直播培训”“网络公益讲座”。根据我校教师实际情况,本次组织参加“集中培训课程”和“在线培训课程”。参加集中培训的教师在培训中心网站(http://www.enetedu.com)注册报名并到陕西分中心集中参加培训学习;参加在线培训的教师,在网培中心网站上注册报名按要求进行学习。

已参加过培训的教师可登陆网培中心网站直接收看网络直播讲座和沙龙。

三、集中培训每人每门课程收费600元,在线培训每门课程收费450元,从学校民办教育专项资金中统一列支。

四、培训结束后,参加教师获得的培训证书复印件连同学习总结,各单位收齐统一交给教师发展中心,归入教师业务档案,作为教师职务评聘的参考依据之一。

五、请各教学部门做好宣传和报名组织工作,并于4月1 日12:00之前将培训报名表电子稿、纸质稿(一式两份,须部门主管领导审核签字并加盖公章)报送教师发展中心,由教师发展中心根据报名情况统一组织报名工作。

未尽事宜请与教师发展中心联系。

联系人:杨坤

联系电话:88751104

电子邮箱:yangkun@xaiu.edu.cn

附件:

1.《2015年上半年高校教师网络培训报名表(集中培训)》

2.《2015年上半年高校教师网络培训报名表(在线培训)》

3.《关于转发教育部高等教育司〈关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的通知〉的通知》

4.《关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明》

教师发展中心

二〇一五年三月二十四日

附件1:

2015年上半年高校教师网络培训报名表(集中培训)

部门(公章): 主管领导(签字):

序号

部门

姓名

课程序号

培训课程(全称)

培训时间

培训费用

备注

注:1、此表一式两份由部门主管领导审核签字并加盖部门公章后交教师发展中心,电子稿发至邮箱yangkun@xaiu.edu.cn ;

2、此表应写明课程序号及全称,统一使用宋体五号字填写。

附件2:

2015年上半年高校教师网络培训报名表(在线培训)

部门(公章): 主管领导(签字):

序号

部门

姓名

课程序号

培训课程(全称)

培训时间

培训费用

备注

注:1、此表一式两份由部门主管领导审核签字并加盖部门公章后交教师发展中心,电子稿发至邮箱yangkun@xaiu.edu.cn;2、此表应写明课程序号及全称,统一使用宋体五号字填写。

附件3:

关于转发教育部高等教育司《关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明》的通知

陕教师办〔2015〕8号

各高等院校:

日前,教育部高等教育司下发了《关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明》(教高司函〔2015〕5号),现转发给你们,请各校高度重视,按照要求做好教师遴选及培训组织工作。现将有关事项具体通知如下。

一、各高校参加教育部全国高校教师网络培训中心培训的教师为开设有相同或相近课程的在职教师,重点是中青年教师,每门课程参加培训的教师不得少于2名。

二、高校教师网络培训主要通过教育部全国高校教师网络培训中心培训系统进行,分为集中培训、网络直播培训、在线培训和网络公益讲座,由陕西省分中心(设在陕西师范大学教师干部教育学院)具体实施我省高校教师网络培训工作。

各高校参加集中培训的教师在教育部全国高校教师网络培训中心网站(http://www.enetedu.com)注册报名,在陕西省分中心参加集中培训学习;参加网络直播培训的教师在网培中心网站注册报名,直播时段自主收看网络直播,地点不限;参加在线培训的教师,由各高校组织教师在陕西省分中心购买在线学习卡,并在教育部全国高校教师网络培训中心网站进行自主学习,已经与教育部全国高校教师网络培训中心合作,建设了教师在线学习中心的高校,由学校组织教师集体选课报名。

为促进中青年教师的专业成长,教育部全国高校教师网络培训中心面向全国高校教师开展公益活动,邀请国内知名专家和学者开设网络公益讲座(网络直播讲座),讲座安排在每周一至周四下午,各高校可自设分会场组织本校教师参加学习,已参加过培训的教师可登录教育部全国高校教师网络培训中心网站直接收看。

三、参加集中培训和网络直播培训的教师每人每门课程收费600元,集中培训期间住宿统一安排,费用自理;参加在线培训的教师每人每门课程收费450元。

四、对参加教育部全国高校教师网络培训中心培训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受继续教育的经历,记入档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。

我省高校教师网络培训工作,由省教育厅管理指导,教育部全国高校教师网络培训陕西省分中心承担具体工作任务。

联系人及联系方式:

董 玮(省教育厅教师处)029—88668692

赵登攀(省教育厅高教处)029—88668916

王月红(教育部全国高校教师网络培训陕西省分中心)

传真电话:029—85308120、18702921058

电子邮箱:yxyb@snnu.edu.cn

办公地点:陕西师范大学雁塔校区逸夫楼二层205室

陕西省教育厅办公室

2015年3月16日

附件4:

关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明

(教高司函〔2015〕5号)

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:

根据《教育部关于批准“本科教学工程”高等学校教师网络培训系统项目二期建设方案的通知》(教高函〔2012〕6号)精神,每年由全国高校教师网络培训中心组织开展两次全国高校教师网络培训工作,积极推动优质教学资源应用与共享,努力提升高校教师教学能力和业务水平。现将2015年上半年全国高校教师网络培训计划予以公布(具体见附件1、2、3、4)。

高校教师网络培训工作以研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容,由高校教学名师奖获得者、国家精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人、国家级特色专业负责人等担任主讲教师。培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师,重点是中青年教师。需要特别说明的是,为加快推广使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,本次计划新增了“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材及课程培训内容,由工程教材课题组成员、学科领域内优秀的专家、学者担纲授课。

培训方式主要通过全国高校教师网络培训系统进行,分为集中培训、网络直播培训、在线培训和网络公益讲座。其中,集中培训一般安排在周末,参训地点设在全国高校教师网络培训中心、各地高校教师网络培训分中心或相关高校,列入我部“对口支援西部地区高等学校计划”的受援高校,可直接在本校开设分会场组织教师免费参训。网络直播培训是可让教师在网上直接报名参加培训、并提供视频回放的一种便捷培训模式,参训教师可在直播时段不受地点限制、自由选择参加。在线培训包含各类教师发展通识性专题及各专业课程教学培训,学习时间和地点不受限制,教师可以通过点播视频进行自主学习,并参加在线辅导和交流活动;教师可通过“院校教师在线学习中心”集体选课报名或在全国高校教师网络培训中心网站上自主注册报名参加培训。网络公益讲座安排在每周一至周四下午,在全国高校教师网络培训中心或相关高校设置主会场,学校可自设分会场组织收看,已参加培训的教师可登陆全国高校教师网络培训中心网站(网址http://www.enetedu.com,下同)直接收看。

参训教师需在全国高校教师网络培训中心网站上提前注册报名。培训的具体事项由全国高校教师网络培训中心另行通知,会务及技术支持由全国高校教师网络培训中心依托单位——北京畅想数字音像科技股份有限公司及各地高校教师网络培训分中心承担。具体培训信息可在全国高校教师网络培训中心网站查询。

对经学校有关部门推荐参加培训的教师,考评合格后可获得由全国高校教师网络培训中心颁发的培训结业证书。对参训达到一定标准的教师,可获得我司和教师工作司共同签发的“高等学校骨干教师培训证书”,具体标准由我司商全国高校教师网络培训中心制定。对参加培训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受培训的经历,记入相关档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。

各地、各高校应高度重视高校教师网络培训工作,进一步加大工作力度,不断提高广大教师特别是中青年教师的教学能力和业务水平,增强教育教学实效,提高人才培养质量。

请各省、自治区、直辖市教育厅(教委)和新疆生产建设兵团教育局将此文转发至辖区内所有高校。

2015年上半年集中培训课程安排表

序号

培训课程

培训时间

主讲教师

培训地点

1

开学第一课——听林崇德先生讲师德

3月20-21日

林崇德(北京师范大学),姚本先(安徽机电职业技术学院),辛自强(中央财经大学)

2

翻转课堂的探索与实践

3月27-28日

蔡宝来(上海师范大学)

3

实践中的马克思主义新闻观案例教学培训(中宣部、教育部组织重点教材及课程培训)

3月27-28日

汪振军(郑州大学),陆小华(中国政法大学),王晓红(中国传媒大学),陈开和(北京大学)

4

高校教师职业倦怠与压力管理

4月10-11日

郑日昌、伍新春(北京师范大学)

5

西方经济学(马克思主义理论研究和建设工程重点教材及课程培训)

4月10-11日

刘凤良、吴汉洪(中国人民大学),文建东(武汉大学),王志伟(北京大学)

6

现代教育技术课程与教学

4月17-18日

陈琳(江苏师范大学)

7

大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(理工)

4月24-25日

张雁云、张萍(北京师范大学),陆根书(西安交通大学)等

8

大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(文科)

4月24-25日

谢利民(上海师范大学),孙亚玲(云南师范大学)等

9

专题:社会科学研究设计与研究能力提升

5月8-9日

刘庆龙(清华大学)

10

文学理论(马克思主义理论研究和建设工程重点教材及课程培训)

5月8-9日

童庆炳、田翰、姚爱斌、陈雪虎(北京师范大学)

11

信息技术在课堂教学中的适切性应用策略

5月15-16日

郑燕林(东北师范大学),顾小清(华东师范大学)

12

大学卓越教学系列——参与式教学

5月15-16日

陈时见(西南大学)等

13

传统文化视野下的高校教师人文素养提升

5月22-23日

朱孝远(北京大学),王杰(上海交通大学),甘德安(北京工业大学)等

14

信息检索与利用能力提升

5月22-23日

葛敬民(山东理工大学)等

15

聆听的艺术——音乐欣赏漫谈

5月29-30日

尹铁良(首都师范大学)

序号

培训课程

培训时间

主讲教师

培训

地点

16

高校教师发展工作策略与培训项目设计实施

5月29-30日

郭为禄(华东师范大学)等

17

英语教师基本功素养提升

6月5-6日

杨立民(北京外国语大学)

18

应用型本科院校人才培养与教学改革实践

6月5-6日

介晓磊、李东亚(黄淮学院),顾永安(常熟理工学院)等

19

大学体育教学与科研

6月12-13日

郝光安(北京大学),谢燕歌(国家体育总局)等

20

应用型院校高等数学课程与教学

6月12-13日

侯风波(承德石油高等专科学校)

21

基于文化的教与学观念转型

6月26-27日

孙建荣(澳门科技大学)等

22

课程教学范式转变与教学模式创新

7月14-15日

毛洪涛(四川旅游学院),陆根书(西安交通大学)

河南省

23

统计学类专业教学与科研能力提升

7月15-16日

耿直、房祥忠(北京大学),李金昌(浙江工商大学),朱建平(厦门大学)等

网培

中心

24

高校教师培训工作者专题研修班

7月18-19日

叶丙成(台湾大学)等

网培

中心

2015年上半年在线培训课程安排表

序号

培训课程

序号

培训课程

为师之道与师德师风

1

教师:从知识的传授者到生命的点燃者(甘德安、马知恩、郑曙光)

2

高校教师职业道德修养(吴文虎、冯博琴、南国农等)

3

高校教师师德素养与专业发展(班华、崔景贵、符惠明等)

4

青年教师成长系列——高校青年教师师德修养(张慕葏、马知恩、冯博琴等)

教师发展与综合素质提升

5

教学相长为人师表——教师的修养及礼仪(张奇伟、王汉杰、徐莉)

6

学者人生与学术生涯——高校师生科研能力提升通路(童美松)

7

国学与智慧人生(韩田鹿、郦波、瞿林东等)

8

史学与人文修养提升(瞿林东)

9

中国传统文化(蒋述卓)

10

青年教师的职业发展与路径选择(王建民、张斌贤、马知恩)

11

教师素养与形象管理(张齐伟、刘庆龙等)

12

高校教师专业成长与学术职业规划(孙亚玲、谢春萍、刘尧等)

13

教师职业生涯规划与发展(马知恩、王建民、徐莉等)

14

青年教师职业生涯规划与发展(沈红、刘尧、张贤科、李尚志)

15

青年教师成长系列——高校青年教师职业生涯规划与发展(刘平青)

16

高校青年教师职业规划与健康成长(刘平青)

当代大学生特点与人才培养

17

大学生心理健康(赵丽琴)

18

大学生素质教育与高校文化素质教育课建设(彭林、董晓萍、周耀群等)

19

大学生职业发展与就业指导(陈宁)

20

大学生学习指导(屈林岩、陆根书、张德江)

21

大学生信息素养的教育与教学(张久珍)

22

大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导(蔺桂瑞、管健、彭萍)

23

大学生创造性思维培育与创新人才培养(张慕葏、冯林、宋宝萍等)

24

大学生安全文化(吴超)

25

面向新时代的学生学习指导及教学方式创新(李芒、王铭玉、傅钢善等)

26

大学生思维训练与创新能力培养(冯林、宋宝萍、甘德安等)

27

大学生科研素质培养与论文指导(张伟刚、宋峰、马秀荣)

28

大学学习心理与教学互动(赵丽琴、黄建榕、蒲晓蓉等)

29

大学卓越教学系列——大学生学习指导(李丹青)

30

高校创新创业教育(董青春、黄兆信、郑友取)

31

大学生创业基础的教育教学(梅强、吴晓义、王建平等)

32

高校硕士研究生导师培训(理工)(过增元、费维扬、高大勇)

33

高校硕士研究生导师培训(文科)(余纪元、童庆炳、张杰等)

34

高校硕士研究生导师培训(2012)(理工)(张亚林、高虹、高岱等)

35

高校硕士研究生导师培训(2012)(文科)(高岱、陈工、叶志明等)

36

研究生培养与科研、论文指导(理工)(李元杰、张贤科、赵醒村)

37

研究生培养与科研、论文指导(文科)(刘复兴、高宝立)

38

高校教学改革与创新人才培养(李克东、马知恩、范钦珊等)

课堂教学方法与教学能力提升

39

高校教师压力管理与教学技能提升(李伟、邢红军)

40

提高青年教师课堂教学能力的有效策略(赵振宇、宋峰、李芒等)

41

高校教师教学艺术(文科)(顾沛、周旺生、邹逢兴等)

42

大学卓越教学系列——课堂教学的技术与艺术(赵伶俐、李静)

43

教学方法与教学艺术(文科)(周游)

44

关注学生,关注课堂(赵丽琴、马万华、李芒等)

45

能力导向的大学有效课堂教学(余文森、方元山)

46

高校教师必备教学技能与案例研讨(邢红军)

47

营造兴趣课堂,实现魅力教学(赵丽琴、张雁云、盛群力等)

48

高校教学理念、教学方法与实践(文科)(邬大光、姚梅林、潘立生等)

49

高校教学理念、教学方法与实践(理工)(邬大光、黄荣怀)

50

大学卓越教学系列——大学教学法(韩映雄)

51

教学与科研互动:教师教学能力养成(马陆亭、郑曙光)

52

大学卓越教学系列——学习心理及其教学实践应用(王铭玉、伍新春、蔺桂瑞)

53

高校课堂教学方法的改革与创新(文科)(谌卫军、黄建榕、魏钧等)

54

青年教师卓越教学能力的培养与提升(舒华、邹逢兴、石鸥等)

55

高校课堂教学方法的改革与创新(理工)(范钦珊、谌卫军、刘振天等)

56

青年教师教学方法专题(理工)(龚沛曾、马知恩、李芒等)

57

青年教师教学方法专题(文科)(龚沛曾、张红峻、李芒等)

58

职业素养与教师发展系列——青年教师教学能力提升与职业规划(李凤霞、孙亚玲、沈敏荣等)

59

青年教师成长系列——高校青年教师素质培养与教学能力提升(孙亚玲、张承芬)

60

高校课堂教学理念与教学方法(彭济根)

61

高校教师教学方法与教学技能(孙亚玲、谢春萍、谭顶良)

62

高校教师教学能力与专业素养提升(马知恩、孙亚玲、胡卫平等)

63

海外高校教学方式与经验借鉴(徐延宇、宋峰、郑海荣)

64

卓越人生——从教之路大家谈(刘尧、李尚志、马知恩等)

65

精彩课堂——国家级教学名师谈教学(马知恩、李尚志、傅钢善等)

教师科研能力提升

66

新进教师教学能力与科研素养提升(理工)(万跃华、张树永)

67

新进教师教学能力与科研素养提升(文科)(王守仁、孙艳红)

68

科研方法与项目申报(文科)(曾天山、李建平、高宝立等)

69

科研方法论与高校教师科学素养培育(马陆亭、张伟刚、赵醒村)

70

科研方法与项目申报(理工)(吕静、陈清、赵醒村等)

71

科研项目设计与申报(理工)(刘平青、汤敏慧、王金发等)

72

科研项目设计与申报(文科)(曾天山、李建平、管健等)

教师信息技术能力提升

73

MOOC理论与实战(王胜清)

74

教育技术学(张剑平)

75

大数据的应用、挑战与应对策略(谢邦昌、朱建平)

76

远程教育原理与技术(黄荣怀)

77

多媒体技术在高校教学中的应用(茅育青、夏洪文)

78

数字化教学方案设计与实施(道焰、王竹立)

79

高校教师多媒体课件制作技能提升(裴纯礼)

80

视频课程与多媒体课件制作(汪青云、揭安全)

81

数字化教学资源建设与信息化教学(李志国、罗蓉)

82

慕课的理念与实践探索(张剑平、李威仪、于歆杰)

83

网络环境下的学习变革及教学适应(焦建利)

84

微课的设计、开发与应用(汪琼、焦建利、魏民)

85

教育技术辅助教学的方法及案例(焦建利、谢幼如、赵建华等)

86

信息化教学理念与方法(道焰、王竹立、茅育青等)

87

在线开放课程的建设与应用(李志民、汪琼、焦建利)

88

现代教育技术在高校教学中的应用(何克抗、李克东、谢幼如等)

89

信息技术与高校课程教学深度融合(王珠珠、李克东、谢幼如等)

90

教师信息素养与技术促进教学创新(谢幼如、南国农、夏洪文等)

91

信息技术与课程整合(刘清堂、赵呈领)

教师身心健康与心理调适

92

职业素养与教师发展系列——高校教师身心健康指导(王楚怀、国智丹、肖莉华等)

93

压力管理与心理健康(蔺桂瑞、彭德)

94

职业素养与教师发展系列——教师嗓音训练及保健(彭莉佳)

95

高校青年教师的时间管理与压力纾解(刘破资、蔺桂瑞、国智丹)

96

高校教师的心理调适(谭顶良、胡佩诚、彭德华)

教师教育通识课程

97

高等教育心理学(伍新春)

98

教学创新策略与方法指导(余胜泉、李芒等)

99

教师的沟通艺术(姚小玲、管健等)

100

青年教师成长系列——心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、赵丽琴、刘儒德等)

101

教与学的理解及应用(李芒、孙建荣、别敦荣)

102

心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、吴庆麟、庞维国等)

103

教育学(但武刚、罗祖兵)

104

中国教育史(张传燧)

105

教育学原理(阮成武)

106

教学设计(皮连生)

107

教学理论与设计(盛群力)

108

高校教学质量、效果的评价与提升(刘振天、李瑾瑜、陆根书)

109

教育心理学(刘儒德)

110

教育见习与实习指导(周跃良)

111

信息化环境下的教学设计(文科)(李志民、焦建利、杨开城)

112

高校教学设计理论与实践(庄秀丽、赵建华、钟晓流等)

113

信息化环境下的教学设计(理工)(李志民、李元杰、钟晓流等)

114

课程教学的理论与实践(陈时见、王牧华)

115

高等教育教学理念创新与提升(傅钢善、彭林、雷庆等)

116

高校有效教学及实施策略(姚梅林、刘儒德、孙建荣等)

117

高校新入职教师的教学适应性培训(刘宝存、林崇德、叶志明)

118

高等教育教与学的心理(彭德华、赵丽琴、黄建榕等)

119

高校新进教师素质培养与教学能力提升(理工)(张慕葏、姚小玲、熊永红等)

120

高校新入职教师的教学实践技能培训(张斌贤、金盛华、姚小玲)

121

高校新入职教师的课堂教学能力培训(马知恩、张征、洪成文等)

122

高校新进教师素质培养与教学能力提升(文科)(张慕葏、姚小玲、郑寅达等)

政治学类、社会学类、哲学类课程

123

中国政治思想史(葛荃)

124

比较政治制度(谭融)

125

当代中国政治制度(浦兴祖)

126

社会学研究方法(徐晓军)

127

发展政治学(杨龙)

128

形式逻辑(毕富生)

129

社会学概论(王思斌)

130

逻辑学(何向东等)

经济学类课程

131

西方经济学(刘骏民)

132

产业经济学(王俊豪)

133

微观经济学(刘东)

134

宏观经济学(叶航)

135

计量经济学(李子奈)

136

工程经济(周礼、李正卫、虞晓芬)

137

国际经济学(黄春媛)

138

世界经济概论(周申)

139

流通经济学(洪涛)

140

中国近代经济史(马陵合)

141

政治经济学(刘灿、陈志舟)

142

区域经济学(张泰城、孙久文)

143

社会主义市场经济理论与实践(白永秀)

144

商业银行管理(李志辉)

145

金融学(张强)

146

国际金融学(杨胜刚)

147

金融工程学(吴冲锋)

148

国际金融学(范小云)

149

证券投资学(杨德勇、葛红玲、张伟等)

150

金融投资学(胡金焱)

151

税收管理(古建芹)

152

国际投资学(卢进勇等)

153

中国经济史(王玉茹)

154

国际经济与贸易专业课程建设与教学辅导(刘重力、范小云、黄春媛等)

155

货币银行学(李健)

156

财政学(张馨)

157

投入产出分析(刘起运)

158

财务学原理(熊剑、樊莹)

159

外贸单证操作(章安平)

160

税务筹划(盖地、罗斌元)

161

金融学专业课程建设与教学辅导(李健、杨胜刚、范小云等)

162

国际结算(陈岩)

163

国际贸易(杨盛标、刘文华)

164

国际贸易实务(邹建华)

165

国际保险(刘玮)

166

保险学(王绪瑾、栾红、徐徐、宁威)

167

经济学类专业教学与科研(佟家栋、李子奈)

168

中国税收(朱晓波)

法学类课程

169

法理学(姚建宗、李拥军)

170

民法学(房绍坤)

171

宪法学(焦洪昌、姚国建)

172

经济法(郑曙光)

173

刑法学(孙国祥)

174

刑事诉讼法(刘玫)

175

国际法(周忠海)

176

中国法制史(张晋藩)

177

知识产权法学(魏纪林)

178

商法学(赵旭东)

179

国际私法(刘仁山)

180

劳动法(常凯、陈布雷、李坤刚)

181

国际环境法(林灿铃)

182

公司法学(赵旭东、王涌、李建伟)

教育学类、心理学类课程

183

学前教育学(刘焱)

184

学前儿童健康教育(顾荣芳)

185

中学生心理辅导(伍新春)

186

学前儿童游戏(杨枫)

187

小学生认知与学习(陈威、陶钧)

188

心理学研究方法(方平)

189

心理学史(叶浩生)

190

认知心理学(张亚旭)

191

实验心理学(郭秀艳)

192

人格心理学(郭永玉)

193

管理心理学(李永鑫)

194

心理测量(戴海琦)

195

心理统计学(胡竹菁)

196

心理学专业课程建设与教学辅导(张亚旭、郭秀艳、方平等)

197

心理咨询(江光荣)

198

小学语文教学法(王松泉、江平)

199

幼儿园教学活动的设计与实施(朱家雄)

中国语言文学类课程

200

大学语文(陈洪、李瑞山)

201

大学语文(王步高)

202

应用写作(胡元德、冒志祥)

203

写作(董小玉)

204

古代汉语(王宁)

205

写作(高职)(尹相如)

206

古代汉语(洪波)

207

语言学(张先亮、聂志平、陈青松)

208

当代语言学(陈保亚)

209

比较文学(曹顺庆)

210

文学理论(陶东风)

211

中国古代文学作品选(先秦-六朝)(郭丹)

212

文书学(倪丽娟)

213

西方文化概论(赵林)

214

秘书实务(杨剑宇)

215

秘书学概论(杨剑宇、杨树森、徐丽君)

216

秘书公关与礼仪(杨剑宇、李玉梅、蒋苏苓)

217

秘书实训(杨剑宇)

218

汉语言文学专业教学与创新人才培养(王步高、骆玉明、刘洪涛)

219

文学写作教程(刘海涛)

220

现代汉语(沈阳、郭锐、万艺玲等)

221

二十世纪西方文学(刘建军)

222

对外汉语教学(李禄兴、傅由)

223

中国现当代文学史(朱栋霖、吴义勤)

224

中国文学批评史(黄霖)

225

外国文学史(刘洪涛)

226

中国古代文学史(郭英德)

227

中国古代文学史(骆玉明)

228

中国秘书史(杨剑宇)

229

中国戏曲史(孙书磊)

230

比较文学与外国文学史(孙景尧)

外国语言文学类课程

231

英语语音(王桂珍)

232

大学英语(李霄翔、陈美华、郭锋萍)

233

英语词汇学(张维友)

234

综合英语(邹为诚、梁晓冬、林渭芳)

235

高级英语(颜静兰)

236

英语写作(杨达复、黑玉琴、胡小花、郭粉绒)

237

高校教师日语教学能力提升(曹大峰)

238

英汉口译(任文、胡敏霞)

239

高校英语教学理论与实践(邹为诚、王海啸、王初明)

240

基础日语(蔡全胜)

241

大学英语教学改革(王守仁、谢晓苑)

242

质性研究方法在外语教学研究中的应用(林小英)

243

英语课程教学方法和教师科研能力提升(张莲、杨鲁新)

244

英国文学史(曹进、张宝林等)

245

翻译理论与实践(王展鹏)

246

文献资料梳理与文献综述撰写(刘建达、吕剑涛)

247

外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——问卷设计与实验研究方法(曾用强、吕剑涛)

248

高校外语教师“行动研究”的知行效课堂style(夏纪梅、徐浩)

249

外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——数据统计与分析方法(曾用强、吕剑涛)

新闻传播学类课程

250

广告学概论(陈培爱、张金海)

251

新闻学(张征、陈力丹)

252

数字传播技术应用(彭兰)

253

传播学(胡正荣)

254

中国新闻传播史(李彬)

255

新闻采访写作(张征)

256

外国新闻传播史(张昆)

257

品牌学(赵琛)

历史学类课程

258

考古学概论(钱耀鹏)

259

史学概论(庞卓恒)

260

中国古代史(赵毅、李玉君、田广林)

261

中华人民共和国史(张同乐)

262

世界古代史(杨共乐)

263

西方文明史(陈永国)

264

二十世纪世界史(郑寅达)

数学类、统计学类课程

265

高等数学(郭镜明)

266

高等代数(张贤科)

267

高等数学(朱士信)

268

概率论(何书元)

269

新建应用型本科院校高等数学(林丽华)

270

微积分理论基础(王绵森、马知恩)

271

偏微分方程(宁吴庆)

272

多元函数微积分学(王绵森、马知恩)

273

线性代数与解析几何(李继成)

274

线性代数(游宏)

275

解析几何(丘维声)

276

高等数学教学能力提升(李尚志、郭镜明、乐经良)

277

抽象代数(顾沛)

278

数学建模(黄廷祝)

279

经济数学(吴传生)

280

数学分析(陈纪修)

281

数学实验与数学建模(李继成)

282

数理统计(何书元)

283

数学建模与数学实验(朱道元)

284

实变函数论(刘培德)

285

数理方程(李元杰)

286

一元函数微积分学与无穷级数(马知恩、李换琴)

287

复变函数(王绵森)

288

数值分析(韩旭里)

289

离散数学(屈婉玲)

290

运筹学(梅国平)

291

概率与统计(杨孝平)

292

统计学导论(李勇)

293

统计学(经济管理方向)(曾五一、朱建平)

294

高等数学(非数学专业)教师能力提升(彭济根)

295

大学生数学思维的培养——兼谈数学文化课教学(顾沛)

296

高等数学教师思维开拓(何书元、马知恩)

物理学类课程

297

大学物理(高景)

298

大学物理(李元杰)

299

大学物理实验(霍剑青)

300

力学(张汉壮)

301

热学(秦允豪)

302

光学(蔡履中)

303

电磁学(王稼军)

304

数学物理方法(姚端正、吴崇试)

305

量子物理(王笑君)

306

量子力学(庄鹏飞)

307

电动力学(杨传路)

308

计算物理(彭芳麟)

309

物理与艺术(施大宁)

310

热力学统计物理(段文山)

311

传热学(姜培学)

312

大学物理及大学物理实验(熊永红、金国钧)

化学类、化工类课程

313

大学化学(强亮生)

314

基础化学(陈恒武、杨宏孝、高占先、张丽丹)

315

大学化学实验(张丽丹)

316

化工原理(贾绍义)

317

普通化学(吴庆生)

318

分析化学及实验(刘志广)

319

有机化学及实验(高占先)

320

物理化学(黑恩成)

321

结构化学(孙宏伟)

322

高分子化学(李伯耿、罗英武、范宏)

323

化工热力学(高光华)

324

高分子物理学(吴其晔)

325

化工设计(吴嘉)

计算机类课程

326

大学计算机基础(龚沛曾)

327

计算机应用基础(刘艳丽)

328

Visual Basic程序设计(龚沛曾)

329

C语言程序设计(王宇颖)

330

C++程序设计(钱能)

331

程序设计(吴文虎)

332

计算机网络(冯博琴)

333

计算机网络技术(施晓秋)

334

计算机网络(谢希仁、陈鸣)

335

数据库系统概论(王珊)

336

数据结构(陈越)

337

数据库技术与应用(李雁翎)

338

数据结构(耿国华)

339

计算机组成原理(唐朔飞)

340

计算机系统结构(张晨曦)

341

计算机操作系统(刘乃琦)

342

计算机维修与维护(丁强华)

343

网络操作系统(卢勤)

344

软件工程(齐治昌)

345

软件需求工程(骆斌)

346

编译原理(蒋宗礼)

347

汇编语言(毛希平、曹忠升)

348

WEB技术导论(郝兴伟)

349

计算机安全(韩臻)

350

物联网概论(田景熙、陈志峰)

351

微机接口技术(邹逢兴)

352

计算思维与大学计算机课程教学(何钦铭,李波,王挺等)

353

java程序设计(翁恺)

354

计算机科学与技术专业规范与专业建设(蒋宗礼,齐治昌)

355

网络工程专业教学改革与应用型人才培养(施晓秋)

356

基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革(战德臣)

电子信息类、电气及自动化类课程

357

人工智能控制(蔡自兴)

358

系统仿真与CAD(薛定宇)

359

数字图像处理(杨淑莹)

360

数字电子技术(王连英)

361

单片机原理(张毅刚、杨青勇)

362

电工学(史仪凯)

363

模拟电子线路基础(傅丰林)

364

STC单片机技术(王冠凌)

365

电子信息类专业概论课程如何教学(黄载禄,闫连川)

366

ARM技术(陈桂友)

367

电路(罗先觉)

368

集成电路制造技术概论(李惠军)

369

高频电子线路(曾兴雯)

370

数字逻辑与系统(侯建军)

371

自动控制原理(程鹏)

372

信号与系统(陈后金)

373

半导体器件物理与实验(孟庆巨)

374

通信原理(杨鸿文)

375

电气工程基础(尹项根)

376

电力电子技术(王兆安)

377

电机学(罗应立)

378

工程应用型自动化专业课堂教学设计与教学艺术(韩九强、张德江、陈桂友等)

379

电气信息类专业教学与创新人才培养(王泽忠、雷银照、戈宝军等)

380

电子信息类专业基础实验教学案例设计(陈后金、侯建军、胡仁杰等)

381

电子信息类专业课堂教学设计与教学艺术(华成英、陈后金、侯建军等)

机械类、材料类课程

382

机械原理(葛文杰)

383

机械设计(吴鹿鸣)

384

机械制造技术基础(张世昌)

385

机械制造及实习(傅水根)

386

工程制图(陆国栋)

387

画法几何及工程制图(殷昌贵、王兰美)

388

机械零件常规加工(何七荣)

389

机械振动(刘习军)

390

汽车构造(罗永革、冯樱)

391

机床数控技术(游有鹏)

392

PBL在机电工程专业教学中的应用(王玉)

393

机械制图与建模(王冰)

394

测量学(程效军)

395

金属材料成形基础(陈拂晓)

396

材料科学与工程基础(顾宜)

397

土木工程材料(苏达根)

398

材料研究方法(许乾慰)

土木类、力学类课程

399

土木工程概论(叶志明)

400

流体力学(丁祖荣)

401

工程地质(白志勇)

402

建筑外立面设计(边颖)

403

水工建筑学(金峰)

404

建筑设计基础(吴桂宁、许自力)

405

水质工程学(韩洪军)

406

混凝土结构(沈蒲生、廖莎)

407

桥梁工程概论(李亚东、何畏)

408

材料力学(张少实)

409

土力学(李广信)

410

结构力学(朱慈勉)

411

理论力学(洪嘉振)

412

水力学(李玉柱、贺五洲)

413

弹性力学(王敏中、黄克服)

414

水力学(王勤香)

医学类课程

415

生理学(王庭槐)

416

病理学(文继舫、李景和)

417

组织学与解剖学(段相林)

418

医学心理学(胡佩诚)

419

护理学(娄凤兰)

420

康复护理学(陈立典、陈锦秀、刘芳)

421

局部解剖学(李振中)

422

基础药理学(张庆柱)

423

制药工程(姚日生)

424

药物化学(雷小平)

425

中药鉴定技术(刘来正)

426

医学类专业教学与科研(王金发、喻荣斌等)

427

信息技术在医学教学中的应用(王金发、王竹立等)

428

医学类专业科研申报与科研方法(余章斌、喻荣彬)

生命科学类、环境科学类、农学类课程

429

生物学科教学与科研方法(刘恩山、张润志、张雁云等)

430

细胞生物学(王金发)

431

微生物学(陈向东)

432

细胞工程(柳俊)

433

普通动物学(张雁云、宋杰)

434

普通生物学(佟向军)

435

动物生理学(肖向红)

436

动物生物学(许崇任)

437

植物生物学(邵小明)

438

植物保护学(叶恭银)

439

遗传学(植物类)(石春海、祝水金、柴明良等)

440

遗传学(乔守怡)

441

分子生物学(郑用琏)

442

生态学(邹建文)

443

环境化学(孙红文)

444

生态学(曹凑贵)

445

生物分离工程(曹学君)

446

生物反应工程(贾士儒)

447

基因工程(袁婺洲)

448

生物化学(杨荣武)

449

环境科学概论(刘静玲)

450

生命科学导论(吴敏)

451

农业政策学(孔祥智)

452

农业推广学(刘恩财)

管理学类课程

453

基础会计(沃健)

454

中级财务会计(杨有红)

455

基础会计(宋献中)

456

企业会计学(赵惠芳)

457

会计学基础(陈艳)

458

中级财务会计(张俊民、路国平)

459

高级财务会计(刘峰、杨有红、毛新述)

460

管理会计(吴大军)

461

财务分析(张先治)

462

财务报表分析(张新民)

463

会计信息系统(艾文国)

464

筹资实务(楼土明)

465

资产评估(刘东辉)

466

审计学(陈汉文)

467

管理学(郑文全、李品媛)

468

项目管理学(戚安邦)

469

战略管理(陈志军)

470

管理信息系统(黄丽华)

471

企业战略管理(孟宪忠、谢佩红)

472

管理学(邢以群、卢柏祥)

473

管理沟通学(赵振宇)

474

决策理论与方法(陶长琪)

475

公司治理(李维安)

476

创业管理(吴昌南、梅小安)

477

运筹学(管理)(戎晓霞)

478

生产运作管理(马士华)

479

行政管理学(陈瑞莲)

480

组织行为学(段万春)

481

公共关系(陈先红)

482

战略人力资源管理(王建民)

483

人力资源管理(廖建桥)

484

薪酬管理(王长城)

485

人力资源开发与管理(章海鸥)

486

市场营销学(吕一林)

487

职务管理(刘俊振)

488

营销风险管理(张云起)

489

营销策划(朱美燕)

490

电子商务概论(李琪)

491

网络营销实务(方玲玉)

492

电子金融(陈进)

493

电子商务实务(胡华江)

494

企业资源规划实践(陈冰)

495

电子商务系统结构与应用(陈德人)

496

物流信息技术与应用(刘德军)

497

企业物流管理(黄福华)

498

导游实务(邓德智)

499

现代服装工程管理(冯旭敏、温平则)

500

旅游学概论(马勇)

501

前厅运行与管理(吴玲)

502

现代物流管理(李严锋、冉文学)

503

化工企业管理实务(梁清山)

504

物流管理(甘筱青、朱道立)

505

物流学(邬跃、张旭凤等)

506

物流与供应链管理(霍佳震、邱灿华)

507

物流系统工程(王长琼)

508

市场调查与预测(王德章、周丹)

509

工商管理类专业创新人才培养(朱国玮、朱武祥、戈维莉等)

510

工商管理类专业教学与科研(郑文全、尤建新、汤定娜等)

511

案例教学法在工商管理专业教学中的应用(王化成、王建民、潘立生等)

512

行政管理专业课程建设与教学辅导(陈瑞莲、陈先红、胡元德等)

513

人力资源管理专业课程建设与教学辅导(廖建桥、王建民、王长城等)

514

会计学专业课程建设与教学辅导(杨有红、刘峰、陈汉文等)

515

电子商务专业课程建设与教学辅导(李琪、冯博琴、陈德人等)

516

市场营销学专业教学与创新人才培养(汤定娜、张云起、蒋晶)

517

信息资源建设(肖希明)

518

标准化基础(李丹青、顾兴全、胡玉华)

519

行政组织学(祝小宁)

体育学类、艺术学类课程

520

大学体育(张威)

521

运动生理学(刘洵)

522

大学体育(邢登江)

523

运动心理学(孙延林)

524

体育与健康(毛振明)

525

军事理论(蔡仁照、李成安)

526

设计概论(陈汗青、李遊宇)

527

设计素描(周至禹)

528

音乐教学论(陈玉丹)

529

西方音乐史(余志刚、周耀群)

530

工业设计前沿发展与教学策略(何人可、柳冠中)

531

中外工艺美术史(张夫也、尚刚)

532

美学(王德胜、邹华)

533

书写与书法教学与鉴赏(欧阳中石等)

534

中国美术史论(尹吉男、沈语冰、曹庆晖、李清泉)

535

动画影片制作(屠曙光)

536

外国美术史论(尹吉男、沈语冰、李军、张敢、邵亦杨)

537

动画专业创作与教学(Becky Bristow、李杰)

538

数字媒体艺术专业建设与教学(肖永亮)

539

图片摄影(胡巍萍)

应用型院校教学科研能力提升

540

会计专业教学改革与实践(杨有红、高翠莲、孙万军等)

541

公共英语教学与科研(王立非、杨永林、邹为诚等)

542

电子信息类专业规范与课程改革(鲍洁、桑林)

543

医药卫生类专业教学改革与课程建设(高凤兰、罗跃娥、胡颂恩等)

544

电子商务及物流专业教学改革与课程建设(赵志群、薛威、宋文官)

545

制造类课程改革及资源建设(宋放之、滕宏春)

546

应用型院校教学管理工作与创新(余祖光、吴全全、裴纯礼)

547

应用型人才培养的教学模式创新与教学方法改革(甘德安)

548

高等职业教育的教学方法改革与科研创新(陈衍、戴士弘)

549

应用型院校师资培训管理者能力提升(郭建如、孙刚、伍新春等)

550

应用型院校课程建设与实践(姚文兵、叶庆、刘彩琴等)

551

应用型院校教学改革与教学方法(戴士弘)

552

专题:应用型院校教学改革的探索与教育理念的国际视野

(托马斯•胡格、孟庆国、夏建国)

553

职业教育教学研究与论文表达(陈衍、陈东等)

554

应用型院校管理学课程教学(单凤儒)

555

数字电子技术(王连英)

556

应用型院校电路基础课程教学(赵会军、王和平)

557

应用型院校电子商务概论课程教学(宋文官、孟晔等)

高校管理人员专题培训

558

高校教师教学发展创新与实践(徐延宇、李健、沈贵鹏等)

559

高校教学管理创新与实践(雷庆、沈亚平、王伟廉等)

560

高校教学秘书工作实践与创新(赵世举、卢晓东、王仁卿等)

561

高校教学管理人员管理能力提升(张德江、刘振天、甘德安等)

562

高校人事信息化管理工作(赵志鲲、江雪)

563

高校教学秘书的职业能力发展(裴纯礼、罗云、张树永等)

564

高校人事管理干部教师发展专题培训(庞海芍、高洪源、张奇伟)

565

高校行政管理人员管理能力提升(沈亚平、卢晓东、曾天山等)

566

高校人事管理干部绩效考核专题培训(马陆亭、李永瑞、王长城等)

567

高校精品课程建设与实践(本科)(周杰、汪琼、陆国栋等)

568

教学管理人员能力提升(张树永、刘建清等)

网络公开课

569

演讲与口才(姚小玲)

570

现代礼仪(袁涤非)

571

艺术概论(王一川)

572

财务管理学(王化成)

573

现代控制工程(王万良)

574

数字信号处理(彭启琮)

575

线性代数(李尚志)

576

无机化学(宋天佑、徐佳宁、孟长功)

577

计算机科学与技术类专业建设与创新人才培养(蒋宗礼、高林、陈道蓄、董吉文)

578

高校教师教学艺术(理工)(顾沛、邹逢兴、吴鹿鸣、郑用琏)

网培公开选修讲座

579

课件及其制作技巧(裴纯礼)

580

青年教师的职业病与常见病的预防及保健(李洪茲)

581

导师,你应该教给学生什么(叶志明)

582

让课堂充满激情、智慧和欢乐——谈教学方法与教学艺术(张学政)

583

大学课堂教学方法与艺术(李芒)

584

教师身心健康与压力管理(刘破资)

585

怎样成长为一名优秀的大学教师(马知恩)

586

课堂教学中的沟通技巧(赵振宇)

587

当代大学生心理特点及教育策略(赵丽琴)

588

教师应该读点儿文学史(韩田鹿)

589

人格与国性——大学生素质教育的两大主题(彭林)

590

大学生喜爱什么样的老师(郑曙光)

591

用礼仪打造教师魅力形象(袁涤非)

592

教师形象设计与公共礼仪(徐莉)

593

如何讲好一门课(姚小玲)

594

和谐交往从心理沟通开始(蔺桂瑞)

595

青年教师专业发展的路径与策略(张斌贤)

596

如何指导学生做科研(陈跃雪)

597

大学教师需要学点“课程论”和“教学论”(别敦荣)

598

把提高教育研究质量上升为国家战略(曾天山)

599

把教学当作一门艺术(顾沛)

600

如何在各类科研基金课题申报中取得成功(赵醒村)

601

教学法与教学策略(孙建荣)

602

如何保持高校教师的心理健康(胡佩诚)

603

如何支撑学生有效建立适合自己的大学学习模式(李丹青)

604

教学论的核心理念及其应用操作的基本程序(皮连生)

605

教学相长与为人师表(王汉杰)

606

儒家人生哲学与教师修养(张奇伟)

607

高校科研创新与制度保障(马陆亭)

608

史学经典与人文修养(瞿林东)

上一条:关于在全校教师中开展《网络课程设计与实操》培训的通知 下一条:西安外事学院关于整合教学质量评价与督导机构并调整有关成员的通知

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